Mål: Att eleverna lär känna ett nordiskt land och gör en utställning där alla de nordiska länderna presenteras.
Grupparbete:
- Varje grupp presenterar sitt land med t ex filmer och hemgjorda resebroschyrer.
- Det är möjligt att ämnesintegrera med andra ämnen som t ex. hemkunskap, samhällskunskap och nordiska språk.
Efter resepresentationen gör varje elev en resplan för sig och sina kamrater:
- Eleven planerar en 10 dagarsresa med stopp i två nordiska länder (förutom det land han/hon redan presenterat).
- I resplanen ska kostnad beräknas, på vilket sätt ska man resa, hur ska man bo, vad ska man se och göra.
- Vilken valuta används i länderna?
- Hur är växelkurser jämfort med den isländska kronan? Använd bankernas valutaomvandlare.
- Utmärkt tillfälle att använda upplysningar man fått av en vänklass på nätet.
- Kom ihåg att skriva ett tackbrev till värdarna! (Om ni gjort ett besök)