Ord – Ord – Ord!

Else B. Nielsens materiale om ordforrådstilegnelse.

Succesfuld kommunikation er fremmedsprogslæringens mål og succesfuld kommunikation er afhængig af at

  • kende så mange ord som muligt
  • vide om ordene, så man kan bruge de rigtige ord i de rigtige sammenhænge – Iceland Air – ord for kop på islandsk!!
  • kunne stave ordene, så man ikke bliver misforstået når man skriver
  • kunne udtale ordene når man taler
  • kunne genkende ord, så man kan svare og holde kommunikationen i gang
  • kunne organisere ordene, så sætninger og sammenhænge giver mening i kommunikationen
[slideboomid=358316&w=425&h=370]

Hyppighed: Ugedagene (begyndere A1)

Dybde bearbejdning: Ordkort – et spil (fortsættere A2)

Associationer: Tænk på et ord (mellemgruppen A1 – A2)

En anden måde: Sæt dig ned, hvis du har ordet!

Iøjnefaldende ord: Design ordene

Blandet Landhandel

Kilder:

”Humanising Your Coursebook”, Mario Renvolucri, Professional Perspectives, 2002

Birgit Henriksen: Hvordan husker man et ord? Fokus på forskellige opgavetyper.

”Pit Stop#”, Teacher´s Guide, Else Brink og Vinnie Lerche, Alinea 2006