Danmarks radio: http//:dr.dk/, er en statsdrevet medieorgnisation og har været i funktion helt fra 1925. TV 2 : TV2.dk er en privatdrevet medievirksomhed. Begge virksomheder opererer på flere platforme – fra internet, tekst-tv og mobiltjenester over tv og radio.
.
[expand title=”I Arbejd i par eller individuelt” trigclass=”highlight”]
- Lyt til de sidste udsendelser fra net-radioen eller et podcast du selv har valgt.
- Vælg en episode fra Mads & Monopolets udsendelser.
- Du skriver i din logbog – individuelt arbejde:
- Hvornår udendelsen var på: dato og tid
- Hvilke dilemmaer blev der diskuteret i programmet og hvem sendte dem ind?
- Hvilke personer sad i monopolet og hvad laver de til hverdag?” (I begyndelsen af hvert program bliver monopolets deltagere præsenteret; navn, hvad er deres arbejde eller funktion i livet og hvad de har lavet siden sidst).
- Skriv nøgleord.
- Sæt nummer på nøgleordene.
- Hvilket indslag syntes du at var mest interessant?
Hvem var hovedpersonen/-begivenhed i indslaget som du valgte at lytte til?
Hvad var hovedemnet i diskussionen? Skriv i din logbog.
[/expand]
[expand title=”II Gruppearbejde eller individuelt arbejde – dictogloss metoden” trigclass=”highlight”]
- Lyt til Mads & Monopolet
- Vælg ét indslag og lyt til det
- Lyt til det igen (kun to gange)
- Noter i din/jeres logbøger så mange ord fra teksten som muligt, mens du/I lytter til den. Ordene skal du/I bruge som hjælp til når du/I skal rekonstruere teksten.
- Skriv et referat og brug nøgleordene du/I allerede har i din/jeres logbøger. Husk at du/I skal hjælpes ad.
- Når du/I har skrevet referatet skal du/I lytte til nyheden igen og
- Sammenlign den med din/jeres udgave af nyheden.
- Hvad syntes du/I var af størst hjælp ved at huske teksten og rekonstruere den? Skriv tre ting i din logbog.
[expand title=”III Selvevaluering/kollegial evaluering” trigclass=”highlight”]
- Hvor mange fakta havde du/I med?
- Hvor mange nøgleord var korrekte?
- Hvor godt huskede du/I forløbet i teksten? Var originalen og din/jeres udgave opbygget på samme måde?
[expand title=”IV Præsentation” trigclass=”highlight”]
Forbered spørgsmål som du/I skal bruge som grundlag til et program. Din/jeres ramme skal give idéer til f.eks. indslag om kriminalitet, sport, naturkatastrofer, stjerner, ulykke, festival, besøg til en kunstner, designer, snedker, frisør, på en skole …
Brug Mads & Monopolet som idébank.
- Du/I er journalist(er) på Radioprogrammet.
- Din/jeres opgave er at fortælle om en begivenhed i Radioprogrammet.
- Du/I kan læse den op eller have den i form af et interview med en politimand/ en ven/ en forbipasserende om begivenheden.
- Pararbejde – begge bruger sin egen logbog.
- Noter nøgleord og relevante oplysninger til jeres indslag.
Husk journalistens spørgsmål: hvem?, hvad?, hvor?, hvornår?, hvordan?, hvorfor?, når du konstruerer dine spørgsmål og svar.
Alle grupper præsenterer deres indslag for hele klassen – eller ved at lægge dem ud på en fælles blogside.
[/expand]Brynhildur Anna Ragnarsdóttir og Kirsten Friðriksdóttir
[next]