Gå et par tekster/kapitler tilbage i bogen og find alle de ord der er for ting man kan have:
Cykel, søster, computer, hovedpine, ski etc. Max 30 ord.
Bed alle elever om at sætte sig, hvis de har det ord (den ting), du læser op (- og rejse sig igen, så de kan være med til næste ord!!)
Variation – og her skal eleverne blive siddende!!
Tillægsord, der beskriver følelser: Glad, ked af et, sur, ivrig, udmattet, træt, ensom, elsket etc.
Klokken: Hvornår jeg gik i seng i går: halv elleve, klokken ti, efter midnat, kvart over ti etc.
Mad, jeg IKKE kan lide: Pølser, champignon, kartofler, leverpostej etc.
