Læs, fortæl og gå rundt med din kammerat
Mål
Mundtlig træning
Forløb
Fire til fem grupper
Gruppen læser eller skriver en kort historie
Eleverne går en lille tur og fortæller historien til klassen
De stopper og stiller spørgsmål til de andre grupper angående historien.
Den gruppe vinder som de flest rigtige svar til spørgsmålene.
Matrialer
En historie/ et stykke papir/en pen
Indhold
Mundtlig træning
At læse historier
At stille spørgsmål fra historien
Gevinst
At læse højt for andre
At lave og stille spørgsmål
At huske hvad historien handler om
Tidsramme
En undervisningstime
Evaluering
Logbog
Dagný Reynisdóttir dansklærer i Engjaskóli åbner dørene til sit klasseværelse og viser frem aktiviteter som alle har det som formål at indøve, træne og aktivisere de mundtlige færdigheder i fællesskab og samarbejde. 
