Med screeningen vil vi forsøge at finde ud af hvor vores elever står i forhold til Den Europæiske sprogportfolios kriterier – trin A1, d.v.s. der lyttefærdigheder og læseforståelse.
Den Europæiske sprogportfolios kriterier (trin A1) – læseforståelse er:
- Jeg forstår ord og vendinger i meget korte og enkle tekster, når der er billeder eller jeg kender situationen.
- Jeg forstår ord og vendinger i reklamer og beskeder, fx udgang, åben, lukket, fare, ugedage, tid.
- Jeg forstår enkle skriftige ord og kommentarer i forbindelse med min skole, fx “meget godt”, “skriv” “læs godt”.
- Jeg forstår enkle vendinger godt nok til at jeg kan give de vigtigste oplysninger om min person fx navn, adresse, fødselsdato, nationalitet.
- Jeg forstår enkle korte tekster på fødselsedagskort, postkort og e-post, når der er billeder eller jeg kender situationen.
- Jeg kan følge korte, enkle, skriftlige vejledninger, fx hvordan man kommer fra det ene sted til det andet eller gøre noget i en bestemt rækkefølge.
Materialer
Læse 1
Læse-2
Rettenøgle-læse
