Prøven er både skriftlig og mundtlig. De skriftlige opgaver laves i og afleveres på computeren, mens de mundtlige prøve aflægges i samtale med læreren.
Gør dig umage med alle opgaverne! Brug ordbog, hvis du er i tvivl om ord.
I. Skriftlig del (halvdelen af prøven er skriftlig)
Opgave 1. Hvor god er du til at skrive dansk?
- Vælg den bedst skriftlig opgave, du har lavet i vinter. Du kan vælge fra hvilket som helst tema, du har arbejdet med.
- Læs teksten igen og se lærerens kommentarer. Ret teksten grundigt igennem og gør din tekst endnu bedre end før. Ret stavefejl og lav sætningerne bedre.
- Skriv og fortæl mindst 3 gode grunde til, hvorfor du synes, at denne tekst er bedst.
- Send din tekst og din begrundelse for dit valg til læreren.
Opgave 2. Ordforråd
- Vælg igen et tema, du har arbejdet med i vinter.
- Du skal lave en ordliste med mindst 15 ord fra temaet. Det skal være ord med tilknytning til temaet.
- Oversæt ordene til islandsk.
- Lav en sætning med hvert ord, hvor ordets betydning kommer tydeligt frem.
- Sæt listen overskueligt op og send den til læreren.
Opgave 3.a. Selvevaluering, eller … hvordan har jeg arbejdet i vinter. Husk at skrive en sammenhængende tekst
- Fortæl om 3 ting, du har lært af temaerne i vinter.
- Fortæl om 2 ting, du syntes at var svært ved temaerne.
- Fortæl om 1 ting, du gerne vill have lavet mere af i temaerne.
- Fortæl om, hvilke temaer, du bedst kan lide, og hvilke temaer, du syntes mindst om.
Opgave 3.b. Arbejdet
- Hvad synes du er nemmest: at læse, at lytte og forstå, at fortælle, at samtale, at skrive?
- Hvad lærte du mest af?
- Hvad kunne du have gjort anderledes og bedre?
Opgave 3.c. Gode råd til læreren
- Kom med nye idéer til temaer.
- Hvordan synes du at kontakten med læreren var?
- Kunne du bruge lærerens kommentarere til noget?
- Andre gode råd?
II. Mundtlig prøve
Opgave 4: Lav en mundtlig fremslæggelse
- Vælg igen et tema, du har arbejdet med i vinter.
- Lav en mundtlig fremlæggelse om temaet (2 minutter). Du kan fortælle hele temaet, eller du kan gå i dybden med en lille del af det.
- Det skal være en sammenhængende fortælling.
Opgave 5: Læseforståelse – kommunikation
- Vælg en af de 3 tekster læreren har valgt (100 – 170 ord hver tekst)
- Øv dig i at læse teksten højt og langsomt. Husk at lægge tryk de rigtige steder og hold pause ved punktummer.
- Du skal kunne genfortælle teksten.
- Du skal være klar til at svare på spørgsmål om ord og indhod i teksten.
Birgitte Pedersen, dansklærer i Tungumálaver 2007 – 2009
