Handlingsorienteret opgave med fokus på at lytte og forstå
Vær sikker på at eleverne forstår alle ord og begreb, inden I begynder.
Fortæl eleverne at de skal gå rundt
-som om de er dødtrætte
-som om de lige har hørt noget vidunderligt nyt
-som om de bærer en tung kuffert
-som om det hundekoldt
-som om de ikke ønsker at blive set
-som om de er små børn -som om de er meget gamle
-som om de går på is
-som om de går i søvne
-som om de er ti meter høje
-som om de skal krydse en å ved at hoppe fra sten til sten
-som om de er tiggere
-som om de er tyve der stadig har tyvegodset i deres lommer
-som om de går på line
