Målsætning: At gøre eleverne opmærksomme på interessante nordiske film.
1. Man viser en nordisk spillefilm.
2. Hvis filmen bygger på en bog – kan bogen præsenteres for eleverne ved at eleverne:
- læser bogen i sin helhed eller dele af den
- lytter til den
- sammenligner bog og film
3. Hvad handler filmen om: kærlighed, spænding, forbrydelse, videnskab, fremtidsvision, historie?
4. Hvilken scene er morsomst/gør størst indtryk?
Lav en reklame for filmen ved at tegne en scene eller en bestemt person fra filmen.
- Lav en “Vidste du” liste om filmens indhold og personer. (Vidste du at X er søn af Y, osv.)
Kender eleverne nogen af skuespillerne fra andre film eller fjernsynsprogrammer?
Hvilke film / programmer / serier er det?
- Hvad handler de om?
Hvilke nordiske film kender eleverne?
- Hvilke film har eleverne eventuelt set i biografen eller i fjernsynet?
Hvilke nordiske film eller programmer/serier vises i fjernsynet i denne uge?
Hvilke nordiske film går i biografen for tiden?
Her er nogle gode film for alle som danske rejselærere har anbefalet.
Og selvfølgelig…
Olsen-banden
Brødrene Løvehjerte
http://www.youtube.com/watch?v=E1y5Viz2EsARonja Røverdatter
Emil fra Lönneberg
http://www.youtube.com/watch?v=mX5ZyizP3lY- Gummi Tarzan
- Saltkråkan
- Pippi Langstrømpe
- Mio min Mio