Mål:
- Att eleverna studerar förhållandet mellan arbete och lön.
- Att eleverna tittar på sin lön omräknad i andra valutor.
Får du fickpengar?
- Hur mycket får du i veckan?
- Behöver du arbeta för dem?
- Har du någon gång fått lön för något annat arbete?
- I så fall; vilken slags arbete var det?
Undersök hur det här fungerar hos jämnåriga på andra ställen.
Vad är lön?
- Vad heter den isländska valutan?
- Hur många danska, svenska, norska kronor kan du få för 1000 isländska?Använd Valutaomvandlaren på bankernas hemsidor.
- Vilka valutor används i Finnland, Danmark, Norge och Sverige? Hur mycket får man för 1000 isländska kronor?
Räkna om dina fickpengar till någon nordisk valuta , kolla priset på en biobiljett och någon slags (vanligt) godis.
Undersök vilka av dina favoritgodissorter som tillverkas i Norden.